Сегодня на занятии по развитию эмоциональной сферы в старшей группе наблюдала то, как дети 7-10 лет проигрывали актуальную историю нашей жизни.
Если честно не могла поверить, то ли мне мерещится, то ли я притягиваю за уши, но это факт.
Так вот, когда все участники отстроили свои песочные миры, три близ лежащие территории как-то так легко и непринуждённо решают идти наступлением на четвёртую.
Спрашиваю: "Зачем? " Один из них, как раз граничащий с этой страной, говорит: " Мне нужно завоевать их территорию, мне мало своей". ? !?!?
При этом хочу заметить, что та самая четвёртая страна до абсурда безобидная, там "живёт " мама и малышка, у них нет ни защит, ни воинов, чужие территории им не нужны и свои они отдавать не хотят. Но и защищаться им нечем.
Так вот дальше происходит тот самый "захват". Он просто ставит туда своих воинов. После долгих и упорных попыток отстоять границы, подключения помощи других стран и активного взрослого в лице меня, удаётся отстоять и защитить эту страну, но скажу вам честно, очень не просто.
По началу не помогали никакие переговоры и попытки донести, что это чужая территория и её нельзя просто прийти и занять. В ответ было слышно : "А я хочу, мне нужно расширить свои границы, мне нужна эта территория".
Знакомо, правда? Или мне показалось?
И тут у меня всё занятие в голове "Как? ! Да не может быть?!? Может я проецирую?!
Но нет, это лишь подтверждение того, что дети всё чувствуют, всё понимают и пропускают через себя, даже если мы не говорим им об этом.
С февраля месяца они приносят мне в терапию свои переживания, связанные с происходящим. Не на прямую, как взрослые, а бессознательно в рисунках, играх, песочных мирах, продуманных историях и сказках.
И я рада, что в пространстве моего кабинета они находят возможность их выразить и отыграть. Хотя меня всё равно продолжает поражать их чувствительность на таком тонком уровне.
Вот так 🤷♀️ Не сдержалась, поделилась.
Мир и добро должны восстановиться!
Хочу верить!
🙏🙏🙏
